Wyniki naboru https://www.wirtualium.agh.edu.pl/LAVR/wyniki-naboru

Uwierzcie, że istniejemy w wirtualnym świecie - https://www.spatial.io/s/Collaboration-LA-VR-663df364123593dd098f2c07?share=8353871167870597908    

W akademii mieliśmy wykłady z prawa. Wiecie, że awatar to cyfrowy wizerunek użytkownika, pozwalający swobodnie wyrażać swoją tożsamość, osobowość i wygląd.

1. Strefa emocjonalna:

Zniesławienie – zniesławiające oświadczenie złożone przeciwko awatarowi może mieć wpływ na tożsamość i reputację danej osoby w świecie rzeczywistym.

2. Zdobyliśmy ciekawą i użyteczną wiedzę w Akademii nie tylko z prawa, ale i wirtualnej rzeczywistości. Była to bardzo twórcza i zachęcająca do działania inicjatywa w kierunku nauki w wirtualnym świecie.

Mamy nadzieję, że w kolejnym roku, będziemy mogli pracować w wirtualnym świecie również w naszej szkole.

Zdjęcie 1. Aula Collaboration. KEE Prezentacja CLXV LO. Podsumowanie spotkania. https://www.spatial.io/s/Collaboration-LA-VR-663df364123593dd098f2c07?share=8353871167870597908 [dostęp:30.05.2024].

Zdjęcie 2. Aula Collaboration. Prezentacja.

Zdjęcie 3. Aula Cyfral. https://www.spatial.io/s/Cyfral-Academia-Electronica-Wirtualium-3-0-6542fa0792e00b61498cf375?share=7108336601701626571 [dostęp: 30.05.2024]

Zdjęcie 4. Aula Ognisko.https://www.spatial.io/s/Ognisko-Academia-Electronica-6418c67f43e17c7d39f12476?share=3161263121430542747 [dostęp: 30.05.2024]

Zdjęcie 5. Zaświadczenie udziału w LA VR Zespołu KEE CLXV LO.

Skąd nazwa zespołu? To proste. W numerologii, liczba 165 może być redukowana do pojedynczej cyfry poprzez dodanie cyfr składowych: 1 + 6 + 5 = 12, a następnie 1 + 2 = 3. W numerologii liczba 3 jest zwykle kojarzona z Kreatywnością, Entuzjazmem i Ekspresją.

Bardzo dziękujemy organizatorom za super przygodę w wirtualnym świecie.

 

Nazwa projektu:
Rozwój kompetencji i umiejętności gwarancją Twojej przyszłości!

Numer projektu: RPMA.10.01.01-14-j556/23

Krótki opis projektu, jego cele i efekty:

Projekt pt.: ”Rozwój kompetencji i umiejętności gwarancją Twojej przyszłości!” jest realizowany przez Fundację Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera, w partnerstwie z Dzielnicą Białołęka Miasta Stołecznego Warszawy, województwo mazowieckie. Projektem objęte zostaną szkoły w Warszawie: Szkoła Podstawowa Nr 366 im. Jana Pawła II(SP366), Szkoła Podstawowa nr 368 im. „Polskich Olimpijczyków” (SP368) oraz CLXV Liceum Ogólnokształcące (LO165) w okresie VII.2023–XII.2023. Wartość projektu: 519 465,63 zł, w tym wkład własny niefinansowy: 52 455,00 zł (ponad 10%).

Cel główny projektu: Do 31.12.2023 wzrost u 96 uczniów (ucz.) (48 K) uczęszczających do SP366, SP368 i LO165 Dzielnicy Białołęka Miasta Stołecznego Warszawy (woj. mazowieckie) zdobędzie kompetencje kluczowe i umiejętności uniwersalne niezbędne na rynku pracy poprzez udział w zajęciach dodatkowych oraz wzrost kompetencji 10 nauczycieli (8 K) poprzez udział w szkoleniach, jak również doposażenie pracowni przedmiotowych w pomoce dydaktyczne i narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych, matematycznych, TIK oraz indywidualizacji.

Dofinansowanie UE: 415 572,50 zł

W projekcie przewidziano realizację bezpłatnych zajęć dodatkowych:

1. Spotkanie z królową - zajęcia z matematyki
2. Język obcy
3. Laboratorium kodowania
4. Zajęcia indwidualizacyjne
5. Wycieczka do Centrum Nauki Kopernik
6. Pokaz Naukowy
7. Laboratorium naukowe
8. Robotyka

Osoby zainteresowane udziałem ich dzieci w projekcie prosimy o zgłaszanie się do dyrekcji szkoły.